1. Entre la Docencia y mi Profesión.
Por más de 25 años estuve laborando en la industria y al término de la jornada laboral me sentía incompleto ya que tenia suficiente tiempo y me preguntaba, ¿ y qué hago ahora?. Por lo tanto, inicio dando clases por la noche en la Universidad y en el CONALEP, durante ése tiempo participe en algunos cursos propedéuticos, ello me fue acercando a saborear y darle gusto a la actividad docente, por lo que me permite establecer una nueva misión, visión en mi quehacer diario.
Con esta combinación en la educación de los jóvenes y en la industria me pareció interesante por lo que seguí laborando en ello.
El gusto y el placer de combinarlas y la satisfacción del haber contribuido a la educación de los jóvenes que como inquietos y curiosos que son, empieza a crear en mi otro objetivo de participación social.
En el año1993 se me presenta la oportunidad de ingresar al Sistema de Educación Media Superior, y decido entonces dedicar el total de mi tiempo a los jóvenes y hasta el momento.
Todo el tiempo he participado en los diversos cursos que me han permitido enriquecerme en conocimientos y espiritualmente. Esta aventura me ha sido estimulante y satisfactoria al grado que durante el tiempo transcurrido ingrese a estudiar y prepararme más estudiando la Maestría en Administración de Escuelas
Ser parte del recibimiento- titilación de los jóvenes, generación tras generación me permite ver en sus semblantes esa alegría de recibir su certificado, no puede ser comparado con algo más, ya que sé que soy parte de ella en cada joven titulado.
A través de mi experiencia docente y al presente, la única insatisfacción más inquietante es percibir que algunos directivos de alto nivel y no digo todos, me da la impresión que no saben lo que están haciendo ni a donde van y esto nos es de hoy.
Al momento no pueden ser comparables con aquellos Grandes hombres como J. Vasconcelos, Álvaro Obregón, Plutarco E. Calles, hombres que tenían fija una misión y visión. La educación del pueblo mexicano y grandeza del País, a ellos les debemos lo que hoy somos
¿Què significa ser docente en Educación Media Superior?
Compromiso, responsabilidad profesional con el alumno padres de familia sociedad en general con mi país y con mi escuela, no hay mejor profesión más noble que ser promotor de la grandeza de ellos, quien con humildad se les debe respeto, consideración, y sabedor de que el conocimiento trasmitido o es para bien o es para mal, es decir, ahí la responsabilidad que tiene el docente, en la trasmisión de esos conocimientos acompañados con los valores que deben en todo caso reforzarse.
La única insatisfacción que tengo es que no todos los alumnos muestran las mismas capacidades de aprendizaje, del basto conocimiento- información que se les trasfiere.
Pero bueno con paciencia y tolerancia se logra alcanzar algunos niveles de satisfacción reflejada en el comportamiento, y actitudes de los alumnos, para bien
El ser y hacer docente
No es una tarea fácil ya que requiere de una disciplina constante y continua, no perder el objetivo y nuestra misión en el rol que aceptamos. Ello requiere,
como dice Miguel de Unamuno “se requiere pensar y sentir y hacer y actuar”, preocupación constante de enlazar las cortas palabra pero de gran significado
Resulta algo extraordinario el ver como nuestro trabajo se vuelve una peripecia día con día, porque no existe quien por muy sabiondo que se considere no haya aprendido algo de algún alumno, por más pequeño que este sea…siempre habrá alguien que nos deslumbre con su perspicacia para decir las cosas, o con una ecuanimidad que nos sorprenda. Verdaderamente es apasionante experimentar y conocer que en esta profesión se puede vivir, sentir, pensar y hasta soñar por qué no?, en lo bello que es cuando se práctica de corazón, y que haces tu trabajo con una plena sinceridad y satisfacción, que hace que tú mismo respires con alivio y mantengas contigo siempre ese reto intelectual que hace que te prepares para seguir siendo el mediador de la ciencia para
con los alumnos.Por lo tanto, el profesor debe de atender de manera muy particular a ciertos alumnos que por cualquier motivo no haya captado lo esencial de la clase, o también por el sólo hecho de querer acercarse un poco más al profesor para tratar algún asunto que lo considere lo pueda asesorar debe de crear un ambiente de trabajo idóneo para llevar a cabo su función laboral, y captar esas pequeñas cosas que el día de mañana te lo agradecerá la vida, y sobre todo tu mismo.
Dificultades e identidad profesional
Como ya se mencionó, Ser un profesor no es nada fácil, se puede tener aptitud pero para la perfección de esta profesión se necesita más que eso... y ello implica tener dos cosas, “aptitud y actitud”, la aptitud es fácil tenerla, la poseemos al sabernos los contenidos programáticos, pero la actitud se adquiere día con día, se adquiere cuando tienes de manea fija en tu mente las ganas de servir a los demás.Para finalizar, como dice el escritor alemán Goethe: “No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer”, pensamiento muy similar a lo que Unamuno menciona.
Por más de 25 años estuve laborando en la industria y al término de la jornada laboral me sentía incompleto ya que tenia suficiente tiempo y me preguntaba, ¿ y qué hago ahora?. Por lo tanto, inicio dando clases por la noche en la Universidad y en el CONALEP, durante ése tiempo participe en algunos cursos propedéuticos, ello me fue acercando a saborear y darle gusto a la actividad docente, por lo que me permite establecer una nueva misión, visión en mi quehacer diario.
Con esta combinación en la educación de los jóvenes y en la industria me pareció interesante por lo que seguí laborando en ello.
El gusto y el placer de combinarlas y la satisfacción del haber contribuido a la educación de los jóvenes que como inquietos y curiosos que son, empieza a crear en mi otro objetivo de participación social.
En el año1993 se me presenta la oportunidad de ingresar al Sistema de Educación Media Superior, y decido entonces dedicar el total de mi tiempo a los jóvenes y hasta el momento.
Todo el tiempo he participado en los diversos cursos que me han permitido enriquecerme en conocimientos y espiritualmente. Esta aventura me ha sido estimulante y satisfactoria al grado que durante el tiempo transcurrido ingrese a estudiar y prepararme más estudiando la Maestría en Administración de Escuelas
Ser parte del recibimiento- titilación de los jóvenes, generación tras generación me permite ver en sus semblantes esa alegría de recibir su certificado, no puede ser comparado con algo más, ya que sé que soy parte de ella en cada joven titulado.
A través de mi experiencia docente y al presente, la única insatisfacción más inquietante es percibir que algunos directivos de alto nivel y no digo todos, me da la impresión que no saben lo que están haciendo ni a donde van y esto nos es de hoy.
Al momento no pueden ser comparables con aquellos Grandes hombres como J. Vasconcelos, Álvaro Obregón, Plutarco E. Calles, hombres que tenían fija una misión y visión. La educación del pueblo mexicano y grandeza del País, a ellos les debemos lo que hoy somos
¿Què significa ser docente en Educación Media Superior?
Compromiso, responsabilidad profesional con el alumno padres de familia sociedad en general con mi país y con mi escuela, no hay mejor profesión más noble que ser promotor de la grandeza de ellos, quien con humildad se les debe respeto, consideración, y sabedor de que el conocimiento trasmitido o es para bien o es para mal, es decir, ahí la responsabilidad que tiene el docente, en la trasmisión de esos conocimientos acompañados con los valores que deben en todo caso reforzarse.
La única insatisfacción que tengo es que no todos los alumnos muestran las mismas capacidades de aprendizaje, del basto conocimiento- información que se les trasfiere.
Pero bueno con paciencia y tolerancia se logra alcanzar algunos niveles de satisfacción reflejada en el comportamiento, y actitudes de los alumnos, para bien
El ser y hacer docente
No es una tarea fácil ya que requiere de una disciplina constante y continua, no perder el objetivo y nuestra misión en el rol que aceptamos. Ello requiere,
como dice Miguel de Unamuno “se requiere pensar y sentir y hacer y actuar”, preocupación constante de enlazar las cortas palabra pero de gran significado
Resulta algo extraordinario el ver como nuestro trabajo se vuelve una peripecia día con día, porque no existe quien por muy sabiondo que se considere no haya aprendido algo de algún alumno, por más pequeño que este sea…siempre habrá alguien que nos deslumbre con su perspicacia para decir las cosas, o con una ecuanimidad que nos sorprenda. Verdaderamente es apasionante experimentar y conocer que en esta profesión se puede vivir, sentir, pensar y hasta soñar por qué no?, en lo bello que es cuando se práctica de corazón, y que haces tu trabajo con una plena sinceridad y satisfacción, que hace que tú mismo respires con alivio y mantengas contigo siempre ese reto intelectual que hace que te prepares para seguir siendo el mediador de la ciencia para
con los alumnos.Por lo tanto, el profesor debe de atender de manera muy particular a ciertos alumnos que por cualquier motivo no haya captado lo esencial de la clase, o también por el sólo hecho de querer acercarse un poco más al profesor para tratar algún asunto que lo considere lo pueda asesorar debe de crear un ambiente de trabajo idóneo para llevar a cabo su función laboral, y captar esas pequeñas cosas que el día de mañana te lo agradecerá la vida, y sobre todo tu mismo.
Dificultades e identidad profesional
Como ya se mencionó, Ser un profesor no es nada fácil, se puede tener aptitud pero para la perfección de esta profesión se necesita más que eso... y ello implica tener dos cosas, “aptitud y actitud”, la aptitud es fácil tenerla, la poseemos al sabernos los contenidos programáticos, pero la actitud se adquiere día con día, se adquiere cuando tienes de manea fija en tu mente las ganas de servir a los demás.Para finalizar, como dice el escritor alemán Goethe: “No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer”, pensamiento muy similar a lo que Unamuno menciona.
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